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学校道德讲堂将被纳入考评体系
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简介 本报讯(记者 李刚业 王蓓蓓) 近日,我市印发《日照市中小学校“道德讲堂”建设实施方案》,今年我市将“学校道德讲堂”开展情况纳入德育工作考评体系,将学生参加“道德讲堂”情况作为美德少年的重要评选依 ...
本报讯(记者 李刚业 王蓓蓓) 近日,学校我市印发《日照市中小学校“道德讲堂”建设实施方案》,道德今年我市将“学校道德讲堂”开展情况纳入德育工作考评体系,讲堂将被将学生参加“道德讲堂”情况作为美德少年的纳入重要评选依据。
在学校道德讲堂建设中,考评我市将健全机制,体系建立台账,学校纳入考评体系。道德教育部门、讲堂将被学校要将学校、纳入班级“学校道德讲堂”开展情况纳入德育工作考评,考评同时将学生参加“道德讲堂”情况作为美德少年的体系重要评选依据。开展评选表彰活动,学校对活动经常、道德影响广泛、讲堂将被成效显著的典型“学校道德讲堂”进行表彰,并将其先进经验和办法进行推广。同时,建立“一堂一档”的申报机制,“学校道德讲堂”要建立详尽的台账资料,包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容,切实做好资料整理和立卷归档。
据了解,今年全市要搞1—2个“学校道德讲堂”生活化的试点,在实践中不断完善提高。
在学校道德讲堂建设中,考评我市将健全机制,体系建立台账,学校纳入考评体系。道德教育部门、讲堂将被学校要将学校、纳入班级“学校道德讲堂”开展情况纳入德育工作考评,考评同时将学生参加“道德讲堂”情况作为美德少年的体系重要评选依据。开展评选表彰活动,学校对活动经常、道德影响广泛、讲堂将被成效显著的典型“学校道德讲堂”进行表彰,并将其先进经验和办法进行推广。同时,建立“一堂一档”的申报机制,“学校道德讲堂”要建立详尽的台账资料,包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容,切实做好资料整理和立卷归档。
据了解,今年全市要搞1—2个“学校道德讲堂”生活化的试点,在实践中不断完善提高。
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